Desde la totalidad y las partes, esta investigación se plantea como un acercamiento a la noción que tenemos de paisaje, desde la mirada de un individuo, a través del lenguaje del dibujo. Pretende dar cuenta del tiempo del dibujo como insistencia, resistencia y de su vigencia como herramienta para la representación de los contenidos que constituyen lo que somos, en tanto primario, en contraposición a la mediatización de la representación imperante.


 

 

 

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